年少的时候，理科是我最弱的一环。后来上了大学，选了主修理科，竟也慢慢的喜欢上理科的规律和条理。上心理治疗课的时候，教授耳提面命，要以理性的分析能力去了解感性的问题，而且不可以把感情放进去。
我一直铭记在心。
毕业后当上问题少年的辅导员，每天接热线。有因和女友分手而在我办公室哭2个小时的少年，有叫我把他女儿“脑袋里的螺丝锁紧”的父亲，有未婚先孕的女生，形形色色。我都很耐心的听，很有同情心的去安慰。辅导过后，我拿起电话约朋友晚上去吃饭玩乐。
有一段时间，我很矛盾。我对自己能够这样置身度外觉得很冷酷。我问自己，是你不再有同理心了吗？是你不再敏感了吗？是你没有感觉了吗？
后来我转行当公关，开始以新闻的角度看事情。公关的职责是推广公司的好事，但在这个“卖”新闻的过程中，偶尔，心里还是会有一些挣扎。明明是没有内涵的新闻，明明是对于大众并没有什么影响的新闻，但因为职责所在，还是要把所谓的新闻“卖”给媒体。然后我又陷入矛盾。
但这样的挣扎，也是心理成长的一个平台。
在人生的过程中，我们都会经历需要我们挣扎抉择的阶段。在抉择间，偶尔我们很理性，有时我们很感性。但理性和感性是必须共存的。新闻和教学，都是以人为本的行业。我们都必须从感性出发，以理性处理。
即便是我们的人生。
-- 蔡欣洵 --
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